У посібнику представлені сучасні інноваційні підходи до організації освітнього процесу на уроках української літератури в 7 класі. Візуалізація навчального матеріалу активізує пізнавальний інтерес учнів до матеріалу, що вивчається, сприяє розвитку читацької активності, аналітичного мислення, навчальних та соціальних компетентностей.
Авторська позиція ґрунтується на психофізіологічних особливостях дітей шкільного віку, зокрема зорової системи та вродженої здатності людського мозку ефективно працювати із зоровими образами.
