Cформувати поняття «вітер» та визначити особливості його утворення, з’ясувати причини виникнення постійних і змінних вітрів; удосконалити вміння спостерігати природні явища та аналізувати результати спостережень; продовжити формувати вміння та навички про причинно-наслідкові зв'язки; виховувати бережливе ставлення до природи, уважність, відповідальність; розвивати творчі здібності шестикласників.


