Сучасним дітям потрібен такий набір здібностей, який сприяє становленню компетентної особистості, спроможної творити власне життя. Невипадково виникло поняття «навички ХХІ століття», що охоплює деякі якості та вміння творчої особистості, зокрема: креативність та інтелектуальна допитливість; критичне та системне мислення; комунікативні навички; навички особистісної та групової взаємодії; здатність до самоосвіти й адаптації до умов навчання в інших культурах.
Сучасні соціокультурні перетворення в українському суспільстві, що спрямовані на оновлення системи цінностей і пріоритетів за європейською моделлю, безпосередньо знаходять відображення в модернізації підходів до освіти. Поняття: успішність, конкурентоздатність, компетентність, набувають практичного змісту в процесі творення цільових моделей випускників закладів освіти. У сучасній освіті компетентнісний підхід стає невід’ємною характеристикою сьогодення.
