У сучасному суспільстві все частіше виникає проблема взаємодії та взаємозв'язку сім'ї і школи. Батьки все більше часу зайняті на роботі, спілкування з класним керівником зводиться до телефонної розмови в кращому випадку або повністю відсутній, батьки обмежуються переглядом оцінок у щоденниках. Відсоток відвідування батьківських зборів знижується. Тому виникла необхідність впровадження технології, що дозволяє зробити взаємодія сім'ї і школи більш ефективним.