Усна лічба – необхідна складова частина кожного уроку математики. Навички усної лічби повинні мати всі учні. Без цього неможливе успішне опрацювання складних математичних понять.Молодших школярів завжди приваблює нове, цікаве. Тому й добираю для усної лічби задачі – вірші, що потребують певних математичних обчислень, задачі – жарти, які сприяють розвиткові кмітливості, лічилки, що допомагають засвоювати матеріал, виховують уважність.Під час ознайомлення з нумерацією корисні віршовані загадки, що крім кількісної та порядкової лічби, передбачають деяке узагальнення математичних понять.
Дібраний матеріал використовую табличного й поза табличного множення та ділення. Проведення в такій цікавій формі усної лічби активізує школярів, сприяє досягненню високої результативності занять.
