Вірші можна використовувати на заняттях психолога для колективного читання, співу або рухливих ігор.
Можна додати імітацію звуків природи: шум дощу, спів пташок, шелест трави — дітям дуже подобається.
Можна пов’язати з казками , щоб діти асоціювали весну з садочком та радістю.











