Тренування пам’яті за допомогою мнемотехнічних прийомів дуже корисне для дітей дошкільного віку. У них найкраще розвинене образно-зорове сприйняття світу. Намагатися що-небудь вивчити з дитиною 3-5 років без засобів наочності просто неможливо.
Використання зорової опори допомагає скоріше вивчити рядки віршу. Діти дуже добре запам'ятовують картинку та асоціативно повторюють рядки віршу.
Тому знов повертаємося до улюбленої мною методики Наталії Гавриш.
