Матеріал призначено для використання під час уроків, які входять до букварного періоду. За допомогою асоціацій діти вивчають короткі віршики до кожної букви, що сприяє легшому засвоєнню матеріалу. В подальшому учням пропонується створювати свої малюнки для вивчення віршів, правил, інших навчальних одиниць.
Цапок водицю п’є з цеберка,
Скубе травицю на лужку.
Солодкий цукор чи цукерка —
Це теж цапкові до смаку.
