Матеріал призначено для використання під час уроків, які входять до букварного періоду. За допомогою асоціацій діти вивчають короткі віршики до кожної букви, що сприяє легшому засвоєнню матеріалу. В подальшому учням пропонується створювати свої малюнки для вивчення віршів, правил, інших навчальних одиниць.
Крокодил кричить щосили:
– Пащу буква «К» відкрила!
Хоче з’їсти буква ця
Крокодила-молодця!
З Інтернету
