Можна проводити як письмово так і усно, щоб учні відповідали хором (або ж хто перший підніме руку в гору) . Також можна використовувати картинки (замість піднімання руки вгору) «лайк-дизлайк» , «сумний-веселий смайлик», «галочка-хрестик».
Прочитайте твердження.
Якщо воно правильне, відповідайте "Так", якщо неправильне – "Ні".



