Вікторина – комплексний універсальний педагогічний засіб. Вона слугує інтеграції різних видів діяльності. Завдяки їй можна вирішувати освітні, виховні, розвиваючі завдання.
Використання вікторин у навчально-виховній діяльності стимулює учнів різних вікових груп до самоосвіти, викликає інтерес до літератури та інших галузей знань. Результатом проведення таких вікторин на уроці є бажання учня відкрити науково-популярну книгу, енциклопедію, уважніше перечитати підручник, літературний твір.