Систематизувати знання учнів про мистецтво; розвивати пізнавальні інтереси та творчий потенціал, розширювати кругозір , формувати цікавість до навколишнього світу через гру, уміння знаходити в ньому красу і гармонію; виробляти естетичне сприйняття навколишнього світу.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.