Багато батьків не знаючи вікові норми мовлення дитини, втрачають час, коли можуть виправити певні мовленнєві порушення.
1-2 міс. Дитина починає спілкування з дорослим. Малюк намагається спілкуватися за допомогою міміки та активних рухів. Посміхається при спілкуванні з дорослим. Виникає “комплекс пожвавлення”.
З 3-4 міс. повертається на голос дорослого.
З 3-6 міс. з’являється гуління, яке відрізняється від початкового різноманітністю звуків.
В 6-8 міс. відбувається повторне промовляння складів (ба-ба, ма-ма). Спочатку дитина повторює звуки, а пізніше вона починає наслідувати звукам дорослого.
В період 6-12 міс. лепет складається з 4-5 та більше складів. Дитина повторює склади, змінює інтонацію. У деяких дітей в цьому віці з’являються перші слова. Починається період активного розвитку мовлення.
До 2 років в дитячому словнику є мінімум 50 слів, а то і більше, з'являються двохслівні висловлювання. Малюк розуміє просту конструкцію з двох слів, може показати 3 частини тіла. Він сприймає мову, як засіб спілкування з близькими.
Між 2 та 3 роками активно формується фразове мовлення. Висловлювання дитини стають граматично оформленими.
Діти 4-го року життя користуються в мовленні простими і складними реченнями. Ваша дитина говорить велику кількість слів, але вимова звуків ще недостатньо чітка. Формуються свистячі та шиплячі звуки. Дитина може їх замінювати, переставляти.
В 5 років в своїх висловлюваннях дитина використовує майже усі частини мовлення. Відбувається інтенсивний розвиток граматичної будови мовлення. Дитина в цьому віці починає висловлювати особисту думку з приводу якихось подій, розмірковує про оточуючі предмети. Звук р в цьому віці діти ще можуть замінювати на й, л.
Висловлювання дитини в 6 років стають більш повними та точними. Дитина використовує синоніми та антоніми. В цьому віці дитина вже оволодіває різною складністю складової структури слів. Значно покращується звуковимова, всі звуки мають бути в нормі.
Тому дорогі батькі, якщо ви побачили розбіжність, краще зверніться до спеціалістів!
