Використання можливостей виховних центрів закладу освіти в роботі педагога-організатора з реалізації Програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини
Використання можливостей виховних центрів закладу освіти в роботі педагога-організатора з реалізації Програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини
Підвищенню результативності виховної роботи у закладі освіти сприяє вдосконалення нових форм роботи, пошук нових систем виховання, впровадження розвиваючих технологій. Виховний центр у сільській місцевості повинен функціонувати як цілісна система взаємопов'язаних навчально-виховних закладів, які компенсують навчальні, виховні, оздоровчі та культурні потреби всього дитячого сільського населення.