Використання ІКТ на уроках української мови і літератури

Досвід роботи вчителя української мови та літератури Степанівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Сумської районної ради Сумської області

Правильно навчає той, хто навчає цікаво. А. Ейнштейн

відкриває можливості для застосування знань, підвищує пізнавальний інтерес, формує глибоку мотивацію, створює комфортні умови навчання. Використання ІКТ

Програмні продукти Програма Windows Movie Maker; Пакет Microsoft Office: Word, Power Point, Publisher;

урок - вікторина урок - дослідження урок - подорож Практикую урок - змагання захист проектів

Презентації за допомогою програми Power Point

Динамічні таблиці

Укладено

Творчі доробки учнів

Перснальний сайт httpsvetikosetrova.mix.comosetrova.docx

Витрачається багато часу. Недостатня коп’ютерна грамотність учнів, а іноді й учителя. Фінансова неспроможність школи щодо придбання сучасних мультимедійних засобів навчання. Проблеми та труднощі 2 1 3

Нові форми активної взаємодії “учень – комп’ютер – учитель”

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!