Розглянуто досвід використання дистанційних курсів та платформ для проведення олімпіад в загальноосвітній школі. Процес опрацювання курсу, методи оцінювання. Аналіз відповідності курсів до шкільної програми.
Ключові слова: дистанційне навчання, он – лайн курс, оцінювання учнів, шкільна програма.