Клас: 3-4.
Мета: сприяти розвитку фізичних якостей учнів, створенню міцного класного колективу; ознайомити учнів з історією сучасного державного свята – Дня захисника України та його народними витоками, прислів’ями і приказками про Україну, прищеплювати учням любов до Батьківщини, української культури, виховувати почуття патріотизму, моральні, естетичні якості.
Учасники: дві команди (по 5-6 хлопчиків) та дівчатка – група підтримки.
Обладнання: пiджаки, брюки, черевики, м’ячi, 2 конверти зi словами.
ХIД ЗАХОДУ
І. Вступна частина
14 жовтня українці святкують одразу три свята. Перше – Свято Покрови Божої Матері, друге – День українського козацтва, третє свято, дуже молоде – День захисника України. Усі ці свята дуже взаємопов’язані і виникали послідовно.
14 жовтня православні християни святкують день Покрови Пресвятої Богородиці. У народі говорять: «Покрова накриває траву листям, землю снігом, воду – льодом, а дівчат – шлюбним вінцем». Це свято вважається одним із найбільш шанованих свят в Україні. Не виникає навіть суперечок між православними українцями й рідновірами, котрі хоч і вкладають у це свято зовсім різний зміст, ставляться до нього дуже шанобливо. Зі святом Покрови співпадає святкування Дня українського козацтва. З давніх-давен Божа Матір вважалася покровителькою усього українського козацтва. А на Січі запорозькі козаки збудували церкву на честь Покрова Богородиці з її іконою. І. до речі, саме у цей день, козаки збирали Велику раду, на котрій обирали гетьмана й визначалися з подальшими військовими планами.
Відомий український етнограф Олекса Воропай писав, що після зруйнування Катериною ІІ Запорозької Січі, козаки, ідучи за Дунай, несли з собою ікону Покрови Пресвятої Богородиці. Цікаво, що козаки настільки глибоко й щиро шанували образ Покрови Божої Матері, вірили у її силу й урочисто святкували цей день, що у народі закріпилася й друга назва свята – Козацька Покрова. Певно, не знайдеться в Україні людини, яка б не знала про козаків. Про них складено безліч творів, книжок і фільмів. Про козацький рід співається й у нашому державному гімні. Образ сміливого парубка, котрий захищає честь та волю нашого народу, міцно закарбувався у пам’яті поколінь. Тож, козак в українській культурі – звитяжний воїн, озброєний захисник Вітчизни, що боронить віру, гідність та звичаї усього нашого народу.Друга спроба вибороти незалежність українського народу й держави здійснювалася у тяжкі 1917-1920 роки. Третя – уже в наш час – під час розпаду радянської імперії, коли прокинувся волелюбний інтерес до власної історії й генетичної пам'яті. Четверта хвиля цього інтересу, – напевно, сьогоднішня. Адже, з 2015 року 14 жовтня є державним святом і неробочим днем – Днем захисника України.
ІІ. Повідомлення теми і мети заходу.
- Діти, сьогодні у нас незвичайний урок. Ваші парти розташовані не так, як завжди. Ви об’єднані у групи.
Ми будемо відзначати свято незабаром. А тепер давайте спробуємо здогадатися, чому або кому присвячене це свято, послухайте уривки віршів відомих українських письменників.
- У всіх людей одна святиня,
Куди не глянь, де не спитай,
Рідніша їм своя пустиня,
Аніж земний в чужині рай.
- Нема без кореня рослини,
А нас, людей, без Батьківщини.
- А наступний вірш вам точно підкаже, з якої нагоди ми відзначаємо свято.
- Захисників Вітчизни ми вітаємо,
І сьогодні їм бажаємо
Любові, радості, добра,
А українцям всім – безхмарного життя!
- Діти, то яке свято наближається до нас?
- Так, 14 жовтня ми святкуємо День захисника України.
- Діти, ми відзначали це свято минулого року? (Так, відзначали.)
- А позаминулого? Ваші батьки, коли навчалися у школі, відзначали це свято? (Ні, батьки це свято не відзначали.)
- Отже, це свято нове. А можливо, його відзначали ваші прабабусі і прадідусі, а потім забули про нього?
- Сьогодні ми дізнаємося, коли виникло це свято і чому ми відзначаємо його саме 14 жовтня, а також визначимо, хто був захисниками України у давнину і хто захищає нашу Батьківщину сьогодні.
ІІІ. Основна частина
Хлопчики виходять та стають півколом під музичний супровід.
Вихователь: Сьогодні ми зібралися, щоб відсвяткувати День Збройних Сил України. Вдячні нащадки низько вклоняються дідам та батькам, які несуть або несли службу в лавах армії. Завдяки вам наша Батьківщина незалежна, сильна і могутня, а діти можуть сподіватися на щасливе майбутнє.
1 учень:
Українець я маленький,
Україна – край рідненький,
Вірний син я свого роду,
Українського народу.
2 учень:
Все, що рідне, я кохаю,
Всім, хто рідний, помагаю.
Своє ціню, свого вчуся,
І до рідного горнуся.
3 учень:
Знай і ти своє любити,
Все вивчати і цінити.
Знай, що найчесніше діло –
Свого боронити сміло.
Вихователь: Всі наші хлопчики бажають бути схожими на своїх дідусів та татусiв, які проявили високе почуття національної гідності, патріотизму, героїзм та мужність. Тому, напевно, немає такого хлопчика, який би не бажав стати мужнім, хоробрим, надійним захисником. Але щоб стати таким, потрібно готуватися до цього з дитинства. Адже солдат має бути винахідливим, спритним, дужим, кмітливим,. Майбутнiй захисник повинен вміти багато чого робити. Ми маємо впевнитися, що ви, хлопцi, для цього готові, а тому влаштуємо вам випробування.
Вихователь: За допомогою конкурсів ми спробуємо це з’ясувати. А зараз слово нашим майбутнім захисникам.
1 учень : Ти, моя країно,
Ширша за море!
Як квітка прекрасна
Ти моя земля.
2 учень: І над нею рідною
Сонечко сія.
Ніби усміхнулась
Дівчинка мала.
3 учень: Наді мною небо
Дивної краси.
Нам, пташа маленьке,
Щастя принеси.
1 учень: Я тебе, Вітчизно,
Ворогу не дам,
І за тебе рідна,
Я життя віддам!
2 учень: Ну-мо хлопці, веселіше!
Познайомимося швидше!
3 учень: Хто з нас, друзі, найспритніший?
В кого руки найсильніші?
4 учень: І покажемо, що ми –
Неньки рідної сини.
Землю будем боронити
Зможем ми вас захистити,
Бо ми вправні вояки –
Українські козаки.
Привітання команд.
Вихователь: Прошу представити команди. Команда номер один.
Учасники: «Козаки»
: Ваш девіз?
Учасники: «Козачата – хлопці браві і сміливі, й дуже жваві.»
Вихователь: Команда номер два.
Учасники: «Захисники»
Вихователь: Ваш девіз?
Учасники с: «Виростаєм спритними, сильними, і хоробрими.»
Вихователь: Прошу команди привітати одна одну!
Учасники 1 команди: Команді «Козаки», привіт!
Учасники 2 команди: Команді «Захисники», привіт!
Девіз, привітання, артистизм команд за п’ятибальною системою оцінює журі.
Конкурси.
Кожен конкурс оцінюється 5 балами
Під час проведення конкурсів звучить музика.
Вихователь: Усi знають, що солдат починає свiй ранок з пробудження та одягання. Солдатам в армії треба якнайшвидше одягтися, щоб не порушити дисципліну та зараз ми побачимо, як вміють швидко вдягатися наші хлопчики.
Конкурс №1 «Хто швидше одягнеться.»
Приймають участь по одному хлопчику від команди. Виграє той, хто швидше і краще одягнеться за одну хвилину. Реквізит: піджак, брюки, черевики на шнурках.
Вихователь: Якщо людина слабосильна, не може впоратися з якоюсь справою, про неї кажуть: «Мало каші з’їла».
Про солдата цього не скажеш, тому що каша – головна їхня їжа.
Конкурс №2 «Стройова пісня»
Команда №1: ОЙ НА ГОРІ ТА ЖЕНЦІ ЖНУТЬ (укр. нар. пісня)
Ой на горі та женці жнуть, (Двічі)
А попід горою
Яром-долиною
Козаки йдуть.
Гей, долиною, гей,
Широкою,
Козаки йдуть.
Гей, долиною, гей,
Широкою,
Козаки йдуть.
Попереду Дорошенко, (Двічі)
Веде своє військо,
Військо Запорізьке
Хорошенько.
А позаду — Сагайдачний, (Двічі)
Що проміняв жінку
На тютюн, на люльку,
Необачний.
Команда №2: ГЕЙ, ВИ, ХЛОПЦІ СІЧОВІЇ (укр. нар. пісня)
Гей, ви, хлопці січовії, раз, два, три!
Вже вороже серце мліє, раз, два, три!
Ні на що ми не зважаймо.
Лиш наперед поступаймо.
Раз, два — раз, два — раз, два, три!
Попереду сотник їде, раз, два, три!
Він до пекла з нами піде, раз, два, три!
Бо він хлопець, як сметана.
Має рангу капітана.
Раз, два — раз, два — раз, два, три!
Перший четар, як та змія, раз, два, три!
Звуть ’го хлопці Гамалія, раз, два, три!
Другий четар, як дитина,
В нього личко, як малина.
Раз, два — раз, два — раз, два, три!
Третій четар — хлопець гідний, раз, два, три!
Любить нас, як батько рідний, раз, два, три!
А четвертий — не казати —
Любить нас, як рідна мати.
Раз, два — раз, два — раз, два, три!
Конкурс №3 «Хто спритніший».
Естафета: з м’ячем зажатим колінами добігти до вказаного предмета, повернутися назад і передати м’яч наступному гравцеві).
Конкурс №4 «Бліц турнір для капітанів»
На яке запитання відповідає слово «танк»?
Який знак стоїть в кінці питального речення?
Хто з’їв колобка?
Скільки місяців має рік?
Скільки кроків зробить горобець за 7 років?
Що буде з козою після семи років?
Скільки звуків міститься у слові «Юра»?
Який день тижня йде за вівторком?
Які частини має текст?
Що більше – 1 дм чи 1 см?
Вихователь: А що роблять солдати у вільний час?
Конкурс №5 «Танцювальний»
Від команди по одному учаснику танцюють танець «Гопак».
Вчитель: Полководець Суворов завжди наголошував: «Важко в навчанні – легко в бою». Великі навчання для солдатів, це найголовніший екзамен. Як уміють солдати володіти своєю зброєю, керувати бойовими машинами, на скільки вони дужі, витривалі – усе це перевіряється під час навчання.
Конкурс №6 «Збери защіпки»
Викликається по одному учасникові від кожної команди. Учасникам зав’язуються очі. На двох асистентах закріплюють по десять защіпок. Учасників підводять до помiчникiв яким за сигналом вчителя потрібно зняти з помiчникiв защіпки. Виграє той, хто зніме більше защіпок.
Вчитель: Заключним конкурсом ми зможемо виявити як майбутні захисники Вітчизни цікавляться літературою.
Конкурс №7 «Склади прислів’я»
Виходять по два гравці від кожної команди. Гравцям дають по одному конверту, в яких є картки, на яких написані слова з відомих прислів’їв. Потрiбно скласти прислів’я з «розсипанок». Виграє та команда, яка правильно складе прислів’я.
- Козацькому роду нема переводу.
- Де козак там і слава.
IV. Підведення підсумків.
Танець від дівчат із групи підтримки
Заключне слово журі.
Нагородження учасників та переможців.
Вихователь: Ось і закінчилася наша конкурсна програма. Молодці діти! Ви дуже старалися. Проявили свою витримку, сміливість, кмітливість. Ростіть здоровими, загартовуйте тіло і душу. Будьте готові до випробувань у житті. Любіть Україну, вивчайте її історію і примножуйте її славу.
