розширення знань учнів про природу, формування уявлень про необхідність захисту навколишнього середовища, дотримання правил поведінки у природі, закріплення вмінь виразного читання віршів {освітні)
розширення світогляду, формування інтересу до пізнання, розвиток зв’язного мовлення {розвиваючі);
виховання відповідального, емоційно-позитивного ставлення до природи, почуття відповідальності за все живе на Землі {виховні).
Матеріалі та обладнання: плакат «22 квітня — Всесвітній День Землі», плакат-подорож, малюнки дітей за темою.