Визначення й окреслення суті категорій добра і зла. Формування чуйності, доброзичливості, засудження почуття заздрості й злості,а також бажання зростати добрими, справедливими, чуйним ,спонукати учнів до вивчення казок, українського фольклору, розвивання літературних та драматичних навиків, виховування в учнів естетичності, розуміння прекрасного.