Наприкінці заняття учні: Розуміють значення поняття «булінг»; Вміють відрізнити булінг від гумору;наводять приклади позитивного і негативного впливу однолітків; розповідають, як можна відстояти власну думку; називають способи протистояння насиллю у своєму середовищі; демонструють уміння казати «Ні» на пропозиції однолітків.