Презентація призначена для уроку хореографії у 3 класі та спрямована на формування в учнів відчуття музичного ритму й уміння визначати та відтворювати сильні долі такту. Матеріал подано доступно й послідовно: від ознайомлення з поняттями «такт», «доля», «сильна доля» до виконання ритмічних вправ плесканням, кроками та іншими рухами. Ігрові завдання, візуальні схеми та образ учителя-хореографа допомагають підтримувати увагу й активність дітей. Емоційна рефлексія наприкінці уроку сприяє усвідомленню учнями власних результатів і позитивного ставлення до хореографічної діяльності.







