Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Читання›
Відтворення (за ролями) діалогів із прослуханих творів (казок, розповідей). Побудова запитань і відповідей на них за прослуханим чи прочитаним текстом.

Опублікував/ла:

Квасніцька Юлія Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Відтворення (за ролями) діалогів із прослуханих творів (казок, розповідей). Побудова запитань і відповідей на них за прослуханим чи прочитаним текстом.

21.07.2018

33 0

Читання

1 Клас

550

255

252

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Конспект уроку з навчання грамоти у 1-му класі.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

45. Відтворення (за ролями) діалогів із прослуханих творів.docx

28,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Складний план прослуханого або прочитаного тексту; простий план власного висловлення

197

Саламаха Анастасія Сергіївна

Українська мова

6 клас

20 грн

РМ. Читання мовчки тексту, аналіз прочитаного, відповіді на запитання за змістом прочитаного, виконання тестових завдань

1819

Алюкова Вікторія Дмитрівна

Українська мова

5 клас

58 грн

Презентація "Читання мовчки тексту, аналіз прочитаного, відповіді на запитання за змістом прочитаного, виконання тестових завдань"

748

Методична скарбниця педагогічних ідей

Українська мова

5 клас

30 грн

РМ. Читання мовчки тексту, аналіз прочитаного, відповіді на запитання за змістом прочитаного та виконання тестових завдань

1581

Суперучитель

Українська література

5 клас

32 грн

291

Методична скарбниця педагогічних ідей

Різне

5 клас

25 грн

Конспект уроку: "Закріплення звукового значення букви ь. Утворення нових слів за зразком. Слухання вірша Грицька Бойка «Перший сніг». Відповіді на запитання до прослуханого."