Матеріал містить добірку практичних завдань із розвитку зв’язного мовлення для учнів 4 класу. Головна мета розробки — навчити молодших школярів визначати причинно-наслідкові та логічні зв’язки між реченнями, правильно будувати текст та добирати до нього влучні заголовки.
Містить 5 цікавих, художньо збагачених сюжетних варіантів (про природу, виходи, пригоди та спостереження), які відповідають віковим особливостям та програмі НУШ для 4 класу.Можна використовувати для:
самостійної чи індивідуальної роботи на уроці;
роботи в парах або групах;
узагальнення та закріплення теми «Текст. Послідовність речень у тексті»;
експрес-контролю або домашнього завдання.
