Віднімання виду 76 - 40. Розв'язування задач двома способами. Прямокутник

Мета:удосконалити вміння обчислювати вирази на віднімання виду 76 - 40; закріплення прийому загального випадку віднімання двоцифрових чисел; формувати вміння розв'язувати задачі двома способами; проводити творчу роботу над задачею; актуалізувати знання про прямокутник. Розвивати математичні уміння та навички при розв’язуванні прикладів та задач, логічне мислення, пам'ять, увагу, спостережливість; учити переключатися з одного виду роботи на інший, поповнювати словниковий запас учнів. Формувати здатність працювати в парі, з усіма в колективі. Виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.