На допомогу колегам: ВИДИ КОНТРОЛЮ для укладання календарно-тематичного планування (за новим оцінюванням)
Мовно-літературна освітня галузь (мова навчання)
Тематичні діагностувальні роботи мовно-літературної освітньої галузі (мова навчання) можуть містити такі навчальні завдання:
аудіювання (2-4 кл.),
читання вголос (1-4 кл.),
читання мовчки (3-4 кл.),
читання напам'ять (2-4 кл.),
роботу з літературним твором/медіа текстом (2-4 кл.),