Гр2 Ознайомити учнів з подіями 1650–1651 рр. та їхнім значенням для Національно-визвольної війни. Розвивати навички роботи з історичними документами, критичного мислення та аналізу джерел. Формувати вміння робити висновки й оцінювати історичні події з різних точок зору. Викликати інтерес до історії через інтерактивні формати (квест, комікс, сюжетна презентація).
Цей текст представляє собою методичний план уроку, присвячений ключовим подіям національно-визвольної війни українського народу в період 1650–1651 років. Матеріал охоплює аналіз битви під Берестечком, розглядає дипломатичні зусилля через шлюбні союзи та порівнює умови Зборівського й Білоцерківського мирних договорів. Навчальний процес побудований на використанні інтерактивних методів, таких як створення коміксів, робота з історичними щоденниками та стратегічне моделювання воєнних дій. Головна увага приділяється дослідженню причин зради союзників та героїчного опору козацтва, попри несприятливі політичні обставини. Запропоновані завдання спрямовані на розвиток критичного мислення учнів через осмислення суб'єктивності історичних джерел та творче переосмислення минулого. Таким чином, джерело слугує комплексним путівником для вивчення трагічних та героїчних сторінок української історії XVII століття.
