Доводиться констатувати, що сьогодні наші дошкільники здебільшого і рухаються мало, і загартовані недостатньо, і характеризуються низькою витривалістю. Як стверджують дослідники, наприкінці дошкільного дитинства стійкі нервові розлади зафіксовано приблизно у кожної п”ятої дитини, а функціональні – у кожної третьої. Отже, результати роботи у сфері фізичного виховання не можна назвати задовільними.