Працюючи з дітьми 5-7 років я відмітила, що більшістьпотребує візуального контакту з навчальним матеріалом.
Мені прийшло на думку створити «Чарівні фігури».
Чому вони чарівні? Тому,що в них оживає чарівність чисел. Дитина починає бачити і відчувати число, з легкістю і цікавістю вчиться рахувати.
Дана методика використовується в роботі з дітьми від 4 до 7 років. А особливо вона дієва в роботі для дітей з особливими освітніми потребами (ООП).
