Привіт! Привіт! Тепер ми вчимо літеру "те". Як вона виглядає? Хто полюбляє спорт -відразу складуть дві долоньки літерою "те"(таймаут).
Давайте розбиратися детально. Розгляньте малюнок. Промовте слово. Можна його поділити на склади? Тому наголос падає на звук "о".Зробимо звукову схему слова. Перевіримо.
Розгляньте малюнок. Промовте слово. Можна його поділити на склади? Тому наголос падає на звук "и". Зробимо звукову схему слова. Перевіримо.
Розгляньте малюнок. Промовте слово. Можна його поділити на склади? Який склад наголошений?.Зробимо звукову схему слова. Перевіримо.
Розгляньте малюнок. Промовте слово. Можна його поділити на склади? Який склад наголошений?.Зробимо звукову схему слова. Перевіримо.
Поговоримо про телефон. Що ви знаєте про цей ґаджет? Який у вас телефон. Для чого служить телефон?Як ви використовуєте його?
На що ж схожа ця літера? Яка асоціація у вас , щодо цієї літери?
Прослухайте віршик. Впіймайте звук долоньками.
Дітям дуже подобаються чистомовки, давайте їх розкажемо кілька разів.
Прочитаємо скоромовку. І ще одну. Яка найбільше сподобалася? Вивчіть її напам'ять.
А тепер відгадаємо загадки! Молодці!!!Всі загадки розгадали.
Скажіть , який звук: твердий чи м'який ви прочитали?
А тепер пограємо у детективів. Знайдемо звук [т] і вияснимо, де він знаходиться: на початку слова, всередині чи в кінці.
Тепер ви прочитаєте слова по черзі.
Вчений Тигр дуже захоплюється вами. І я також! Так тримати!
