В розробці наведено завдання різних типів. Відповіді на тестові питання закритого типу та відкриті з короткою відповіддю. Наведено систему оцінювання. Передбачено, що на даному занятті, вчитель задасть додаткові питання, для організації обговорення основних історичних явищ та процесів та оцінює їх залежно від повноти відповіді учня.








