Систематизувати та узагальнити знання учнів з теми «Складне речення. Складнопідрядне речення». Сприяти формуванню вмінь визначати види СПР, знаходити в тексті СПР різних видів, визначати головну й підрядну частини, способи приєднання підрядної частини до головної. Удосконалювати навички синтаксичного розбору речень та вживання розділових знаків; уміння здійснювати самооцінювання, сприяти формуванню навичок самостійної роботи. Виховувати любов до рідної мови, захоплення її красою, сприяти вихованню творчої особистості, позитивно налаштованої на співпрацю з іншими.



















