Підведення підсумків та закріплення знань за розділом «Високе відродження», «Реформація в Західній Європі»
МЕТА: перевірити знання учнів з відповідних розділів; визначити орієнтування учнів у нових поняттях та застосування їх на уроці; скорегувати знання з хронології вивчених подій; оцінити знання щодо представників Відродження та їх робіт; ідей та вчень Мартіна Лютера, Томаса Мюнцера, Жана Кальвіна; перевірити орієнтування у пам’ятках культури вивченої доби.
