закріпити знання учнів про головні і другорядні члени речення, набуті під час вивчення розділу «Речення»; продовжувати формувати вміння інтонувати, поширювати речення, різні за метою висловлювання.
Розвивати вміння встановлювати зв'язок між членами речення за допомогою питань, мовлення, пам'ять, увагу, спостережливість, мислення. Активізувати словниковий запас учнів.