повторити, узагальнити та систематизувати знання,встановити рівень оволодіння учнями основного теоретичного навчального матеріалу, перевірити якість засвоєння знань та внести корективи;
– продовжити розвивати навички поводження з мікроскопом,
розвивати пам’ять, увагу, мислення, уяву, уміння порівнювати
біологічні об’єкти , робити висновки та узагальнення