Мета: систематизувати й узагальнити знання учнів про прикметник як частину мови та його граматичні категорії; розвивати вміння застосовувати прикметники для повнішого розкриття думки, характеристики предметів; заохочувати учнів до активної творчої діяльності шляхом впровадження інноваційних технологій та методики продуктивного навчання( робота в мікрогрупах, розігрування ситуації в ролях, методика вільного вибору завдань); повторити правопис слів ненаголошеними е, и