Вихователь у своїй роботі повинен спрямувати зусилля на загальне, різнобічне ознайомлення дитини зі світом речей, людей, природи, рухів, стосунків, у комплексі з розвитком сенсорики, моторики, мовлення. Ввести дитину в світ складних людських стосунків і почуттів, не на словах а на прикладах з реального життя показати, як можна долати труднощі в спілкуванні.