Ювілей книг

Опис документу:
Виховній захід із зарубіжної літератури

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця

Перегляд
матеріалу
Отримати код Поділитися

КЗ «Нестерянська СР ЗОШ І-ІІІ ступенів»

Ювілей книг

Виховній захід із зарубіжної літератури

Вчитель: Мась Л.Д.

2016

Ведучий 1.

Нас зібрало сюди повеління сердець,

Нас зібрало бажання здобути освіту.

Кожен з нас за науку та правду борець.

Ми – нового покликання діти.

Ведучий 2.

Ми тут зібралися на свято,

Де видно гарний творчий злет:

Книга День народження святкує

У неї нині ювілей.

Показ презентації «Ювілей книг»

Ведучий 1.

І директор і учні – ми всі одна родина,

Рушаємо вперед і знаємо – ми сила!

Майбутні менеджер і методист,

адміністратор, програміст,

економіст і аналітик, і науковий співробітник,

і асистент, і викладач, і консультант, і оглядач.

Живемо всі в одній сім’ї,

А ще читаємо книжки,

Які найкращі на землі!

Ведучий 2.

Сьогодні ми зібралися на ювілей книг

І хочемо представити Вам цьогорічних ювілярів,

А також радимо прочитати

(учні по черзі презентують прочитану книгу і радять прочитати її)

  1. Сашко Дерманський «Чудове чудовесько и погане поганесько» (Назарчук В. 6кл.)

  2. Микола Гоголь «Вечори на хуторі біля Диканьки» (Маєвська В. 6кл.)

  3. Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері» (Піменова А. 7 кл.)

Показ буктрейлера «Собор Паризької Богоматері»

  1. Конан-Дойль «Собака Баскервілів» (Першина В. 7кл.)

Ведучий 1.

В кожнім домі, в кожній хаті

У містах і на селі – хто навчився вже читати,

Має книжку на столі.

Дружба з книгою – це свято,

Не було б цього у нас

Ми не знали б так багато

Про новий і давній час.

Ведучий 2.

Учні 7 кл. підготували повідомлення «Історія створення книги»

(показ презентації)

Учень 1.

Всюди поруч з нами книжка або підручник. Вона – наш друг і порадник. І навіть уявити важко, що давно-давно на землі не було книжок у сучасному вигляді, бо люди ще не вміли їх виготовляти. Найдавнішими сторінками книг було каміння, стіни печер. Писали на всьому хочане було ні пер, ні олівців. Згодом люди додумались писати на глині, яку потім сушили і випалювали на вогні. Та чи багато напишеш на сторінках-цеглинах? До того ж ці книги важкі і не зручні. З часом стали виробляти легкі книги з тонкої козячою або телячої шкіри. Першу таку книжку виготовили у старовинному грецькому місті Пергама через те папір зі шкіри і назвали пергаментом. Такі книги були дуже дорогі. На виготовлення однієї книги потрібні були шкури цілої череди телят, отож люди шукали із чого виготовляти книги, щоб вони були дешевші та простіші.

Учень 2.

В Африці вздовж річок е густі зарості болотяної рослини - папірусу. Спочатку його використовували лише для будівництва, а згодом додумалися так обробляти волокна рослини, що почали виготовляти з них папір. Відтоді з’явились книжки, точніше – сувої з папірусу. Писати на його сухих стеблах було зручно, але через кілька років такі «книги» ламались і розсипались.

Учень 3.

Першими книжками на нашій землі були глиняні таблички, а надряпані на них клиночки, смужки, крапки – першим уроком. Їм тепер майже 5 тисяч років. Справжній папір, що на ньому пишуть і сьогодні, з’явився 2 тисячі років тому. Тоді й почали у багатьох країнах писати на папері, саме писати, бо книги були рукописними і одну книгу переписували іноді кілька разів. Минуло ще багато років поки з’явилося книгодрукування. У нашій країні це сталося у ХVI ст.

Учень 4.

П’ятсот років тому у місті Львові вчений-педагог Іван Федоров надрукував першу абетку і буквар. То була невелика книжечка, всього 40 сторінок, але з великою любов’ю вона прикрашена орнаментом, дорогоцінним камінням. А букварі І. Федорова збереглися до наших днів у музеях.

Бібліотекар.

Сьогодні важко уявити, щоб у вас вдома не було бодай невеличкої бібліотеки,в якій є книги, з якими неможливо розлучитися.

А уявіть собі, діти, що в один день зникла вся друкована продукція. Як ви дізнаєтесь, яке число, який місяць, який рік, день? Чи зможете ви прочитати про новини у світі та в Україні, якщо не буде газет? А чи зможете ви написати листа, якщо будете неписемними, бо зникнуть букварі, підручники?

Діти, ми щомісяця проводимо рейд «Живи, книго!» і щоб кожного разу переможців було більше, давайте назвем і запам’ятаємо правила користування книжками:

  1. Не читайте книжок під час їжі.

  2. Не кладіть у книжку замість закладки олівець.

  3. Листків дарма не загинай – зроби закладки і вкладай.

  4. Беріть книжку тільки чистими руками.

  5. Не читай лежачи – псуєш книжку, псуєш зір.

  6. Обгорніть книжку.

  7. Свою негарну звичку киньте: гортайте сторінки – пальців не слиньте!

Вчитель.

Шануйте, бережіть, любіть книги! І тоді весь розум, мудрість і людська доброта переходитимуть до вас через книжки. Читайте! Хай не буде у вас жодного дня, щоб ви не прочитали бодай однієї сторінки з нової книги.

Учениця.

Книжка добрий, мудрий друг.

Що ? До чого? Звідки? Як?

І про що писав Маршак?

Книжка знає все навколо

З нею взнаєш 100 країн,

І сягнеш морських глибин.

Долетиш за мить одну

В міжпланетну далину.

Друг твій - книжка відповість,

Що верблюд в пустелі їсть,

Скільки літ живуть кити –

З нею все пізнаєш ти.

Література

1 Журнал «Виховна робота в школі» №2(27) лютий 2007р. с41

Зверніть увагу, свідоцтва знаходяться в Вашому особистому кабінеті в розділі «Досягнення»

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Приклад завдання з олімпіади Українська мова. Спробуйте!
До ЗНО з АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ залишилося:
0
4
міс.
1
4
дн.
2
2
год.
Готуйся до ЗНО разом із «Всеосвітою»!