🚦 ГОТОВИЙ ЗАХІД
📚 Близько 80 сторінок матеріалів.
✨ Не обов’язково використовувати все одразу. Ви можете обрати окремі матеріали залежно від віку дітей, формату заходу та часу, який маєте на його проведення.У комплекті:
📘 готовий сценарій для вчителя
🚦 оформлення «МАРШРУТ БЕЗПЕКИ»
🧒 7 тематичних зупинок
🃏 інтерактивні та ситуаційні картки
🚸 картки дорожніх знаків
🛑 алгоритм безпечного переходу дороги
⚠️ завдання «Що тут не так?»
📄 пам’ятки для учнів
📁 ДЕТАЛЬНИЙ ОПИС КОМПЛЕКТУ
📘 1. Готовий матеріал для вчителя
Окремий документ із детальними рекомендаціями щодо підготовки та проведення заходу:
мета та завдання;
очікувані результати;
необхідне обладнання та матеріали;
підготовка до заходу;
повний хід заходу;
слова ведучого;
запитання для обговорення;
завдання на кожній зупинці;
рефлексія;
пам’ятка для учнів;
методичні поради для ведучого.
🚦 2. Готове оформлення «МАРШРУТ БЕЗПЕКИ»
🔷 розтяжка «МАРШРУТ БЕЗПЕКИ» — 7 аркушів, по 2 літери на кожному;
🟢 СТАРТ — 1 аркуш;
🛣️ декоративна дорога — 1 аркуш із 2 окремими ділянками дороги;
📍 7 тематичних зупинок — по 1 аркушу кожна;
🏁 ФІНІШ — 1 аркуш;
🚦 великий світлофор — розділений на кілька аркушів для друку у збільшеному форматі;
🚸 пішохідний перехід — 1 аркуш;
🚧 дорожні знаки — 2 аркуші з окремими знаками;
☁️ 4 мотиваційні хмаринки — по 1 аркушу кожна;
👮♂️ поліцейський — 2 аркуші;
👧 школярка — 2 аркуші;
🚗 автомобіль — 2 аркуші;
🚌 автобус — 2 аркуші;
🚧 дорожній конус — 1 аркуш;
➡️ стрілки напрямку руху — 1 аркуш із 2 стрілками.
🧒 3. 7 тематичних зупинок
Захід проходить у форматі подорожі «Маршрутом безпеки». На кожній зупинці діти виконують окремі завдання, обговорюють дорожні ситуації та пригадують правила безпечної поведінки.
Серед тематичних зупинок:
🔹 «Хто я зараз?»
Визначаємо роль учасника дорожнього руху в різних ситуаціях.
🔹 «Світлофор»
Повторюємо значення сигналів світлофора та аналізуємо дорожні ситуації.
🔹 «Переходимо дорогу»
Складаємо правильний алгоритм безпечного переходу дороги.
🔹 «Дорожні знаки»
Розпізнаємо знаки та з’ясовуємо, яку інформацію вони повідомляють.
🔹 «Небезпечні ситуації» / «Що тут не так?»
Вчимося помічати небезпеку, знаходити помилки та пропонувати безпечний варіант поведінки.
🃏 4. Інтерактивні матеріали
До комплекту входять готові матеріали для виконання завдань:
ситуаційні картки «Хто я зараз?»;
картки до зупинки «Світлофор»;
картки сигналів світлофора;
ситуаційні картки;
титульний аркуш «АЛГОРИТМ ПЕРЕХОДУ»;
6 карток для складання алгоритму;
картки дорожніх знаків без підписів;
ситуаційні картки «Що тут не так?»;
матеріали для тематичних зупинок.
🛑 5. Алгоритм безпечного переходу дороги
Діти отримують 6 окремих карток, які необхідно розглянути та розташувати у правильній послідовності:
ЗУПИНИСЯ → ПОДИВИСЬ → ДОЧЕКАЙСЯ → ПЕРЕКОНАЙСЯ → ПЕРЕХОДЬ → ПРОДОВЖУЙ РУХ
🚸 6. Дорожні знаки
Картки із дорожніми знаками без підписів.
Діти самостійно визначають:
що означає знак;
про що він повідомляє;
де з ним можна зустрітися;
що він дозволяє, забороняє або про що попереджає;
як має діяти учасник дорожнього руху.
⚠️ 7. Ситуаційні завдання «Що тут не так?»
Серія карток, спрямована на розвиток:
уважності;
спостережливості;
логічного мислення;
уміння помічати небезпеку;
уміння пояснювати власну думку;
навичок вибору безпечної поведінки.
📄 8. Пам’ятки для учнів
Готові пам’ятки з основними правилами дорожньої безпеки, які можна роздати дітям після завершення заходу.
