Пропоную авторський комплект із 108 інтерактивних презентацій курсу «Я досліджую світ» для 3 класу — усі уроки за навчальний рік в одному пакеті зі знижкою. Кожна презентація розроблена за єдиним стандартом: структурований візуальний матеріал, сучасне оформлення, послідовна подача змісту та елементи для активізації пізнавальної діяльності здобувачів освіти. Комплект можна використовувати під час очного, дистанційного або змішаного навчання.
Комплект буде корисним учителям, які працюють за цим підручником, а також усім, хто шукає готовий наочний супровід до уроків «Я досліджую світ» у 3 класі на тривалий період.
У публікації використано навчальний зміст, що відповідає змісту підручника для 3 класу. Усі додані матеріали мають відповідати назві, опису та фактичному вмісту файлів у публікації.
Що входить до комплекту (увесь рік, 108 уроків):
— Урок 1. Я росту. Моя біографія;
— Урок 2. Мій характер;
— Урок 3. Чим я схожий / схожа на своїх рідних;
— Урок 4. Я опановую технології;
— Урок 5. Як користуватися інформацією;
— Урок 6. Минуле мого роду. Моє минуле;
— Урок 7. Родинне дерево;
— Урок 8. Традиції та свята;
— Урок 9. Види інформації. Форми її подання;
— Урок 10. Явища природи, їх дослідження;
— Урок 11. Дослідження зв’язків у природі;
— Урок 12. Вимірювання часу, довжини, площі, об’єму;
— Урок 13. Перетворення та збереження інформації;
— Урок 14. Вимірювання маси тіл;
— Урок 15. Вимірювання часу;
— Урок 16. Що таке структурування;
— Урок 17. Безпека життєдіяльності;
— Урок 18. Безпека вдома;
— Урок 19. Правила поведінки в небезпечних ситуаціях;
— Урок 20. Здійснюю безпечний пошук інформації;
— Урок 21. Вода. Правила безпеки;
— Урок 22. Газ. Правила користування;
— Урок 23. Пожежна безпека;
— Урок 24. Український посуд. Гончарство;
— Урок 25. Істинна та хибна інформація;
— Урок 26. Моя культурна спадщина;
— Урок 27. Що твори мистецтва розповідають про минуле?;
— Урок 28. Що можна дізнатися про історію від дорослих?;
— Урок 29. Традиції оформлення святкового стола;
— Урок 30. Як розпізнавати фейки?;
— Урок 31. Людина — частина природи;
— Урок 32. Значення повітря в житті людини;
— Урок 33. Значення повітря для рослин, тварин і людини;
— Урок 34. Способи охорони чистоти повітря;
— Урок 35. Джерела забруднення повітря;
— Урок 36. Природні ресурси — правила користування;
— Урок 37. Вчимось створювати тексти;
— Урок 38. Я у школі. Шкільний простір;
— Урок 39. Як ухвалюють рішення у школі?;
— Урок 40. Дружба і побудова дружніх стосунків;
— Урок 41. Як працювати з таблицями;
— Урок 42. Уміння вчитися. Розпорядок дня / тижня;
— Урок 43. Уміння навчатися на успіхах і поразках;
— Урок 44. Уміння радіти навчанню;
— Урок 45. Уміння робити подарунки;
— Урок 46. Авторські права та їх захист;
— Урок 47. Корисні звички;
— Урок 48. Показники мого здоров’я;
— Урок 49. Цінність здоров’я;
— Урок 50. Чинники здоров’я;
— Урок 51. Вплив природного середовища на здоров’я;
— Урок 52. Правила здорового способу життя;
— Урок 53. Як я використовую свій час;
— Урок 54. Якість життя людини;
— Урок 55. Що таке демократія?;
— Урок 56. Я — громадянин / громадянка України;
— Урок 57. Що об’єднує громадян України?;
— Урок 58. Ми — громадяни України. Ми — європейці;
— Урок 59. Я пізнаю світ;
— Урок 60. Комп’ютерні системи: для чого вони?;
— Урок 61. Взаємодію у спільноті;
— Урок 62. Дізнаюся про рівність людей;
— Урок 63. Що таке справедливість?;
— Урок 64. Рослини моєї місцевості;
— Урок 65. Тварини моєї місцевості;
— Урок 66. Вплив довкілля на організм рослин;
— Урок 67. Вплив довкілля на організм тварин;
— Урок 68. Охорона рослинного і тваринного світу;
— Урок 69. Опосередкована небезпека. Як звертатися по допомогу;
— Урок 70. Безпека в школі;
— Урок 71. Безпека в довкіллі;
— Урок 72. Дорожня безпека. Групи дорожніх знаків;
— Урок 73. Види перехресть. Дорожньо-транспортні пригоди (ДТП);
— Урок 74. Як війна впливає на природу України;
— Урок 75. Що я можу? Що я знаю?;
— Урок 76. Природоохоронні території рідного краю;
— Урок 77. Охорона довкілля від забруднення;
— Урок 78. Охорона природних ресурсів;
— Урок 79. Свята, які сприяють захисту природних багатств;
— Урок 80. Чому збереження природних багатств є таким важливим;
— Урок 81. Я шукаю інформацію про минуле і сьогодення;
— Урок 82. Спілкуємося безпечно у мережі;
— Урок 83. Розв’язуємо проблеми класу і школи;
— Урок 84. Мовленнєвий етикет;
— Урок 85. Моя громада. Моє місце в ній;
— Урок 86. Щоденник гарних справ;
— Урок 87. Спілкуємося етично у мережі;
— Урок 88. Тіла і речовини;
— Урок 89. Різноманіття речовин у природі;
— Урок 90. Вода. Поширення води у природі;
— Урок 91. Лінійні алгоритми;
— Урок 92. Використання води в живих організмах. Колообіг води у природі;
— Урок 93. Як використовують відновлювальні джерела енергії;
— Урок 94. Знайомимося з Рудим котом;
— Урок 95. Моє розумове й емоційне здоров’я;
— Урок 96. Я дізнаюся про те, що таке емоції й почуття;
— Урок 97. Моделюємо рух молекул;
— Урок 98. Як правильно організувати розумову працю;
— Урок 99. Як фізична активність впливає на мій розвиток;
— Урок 100. Я вчуся обирати речі й продукти харчування;
— Урок 101. Я дізнаюся про те, що таке доброчинність;
— Урок 102. Власні потреби і культура споживання;
— Урок 103. Подорожуємо Польщею;
— Урок 104. Я у Європі та світі. Україна на карті світу;
— Урок 105. Країни, що мають спільний кордон з Україною;
— Урок 106. Віртуальна мандрівка. Історичні та культурні пам’ятки рідного краю;
— Урок 107. Дізнаємося про історичні та культурні пам’ятки України;
— Урок 108. Матеріальні цінності;