Пропоную авторський комплект із 31 інтерактивних презентацій курсу «Я досліджую світ» для 3 класу — усі уроки II семестру в одному пакеті зі знижкою. Кожна презентація розроблена за єдиним стандартом: структурований візуальний матеріал, сучасне оформлення, послідовна подача змісту та елементи для активізації пізнавальної діяльності здобувачів освіти. Комплект можна використовувати під час очного, дистанційного або змішаного навчання.
Комплект буде корисним учителям, які працюють за цим підручником, а також усім, хто шукає готовий наочний супровід до уроків «Я досліджую світ» у 3 класі на тривалий період.
У публікації використано навчальний зміст, що відповідає змісту підручника для 3 класу. Усі додані матеріали мають відповідати назві, опису та фактичному вмісту файлів у публікації.
Що входить до комплекту (II семестр, 31 уроків):
— Урок 80. Яке значення має інформація для мене?;
— Урок 81. Від чого залежить спосіб подання повідомлень?;
— Урок 82. Як зберігати свої повідомлення?;
— Урок 83. Як люди винайшли комп’ютер?;
— Урок 84. Які пристрої комп’ютера використовують для роботи з інформацією?;
— Урок 85. Як я можу структурувати інформацію на комп’ютері?;
— Урок 86. Що я знаю про інтернет?;
— Урок 87. Для чого використовують браузер?;
— Урок 88. Як знайти достовірну інформацію в інтернеті?;
— Урок 89. Як працювати з електронним текстовим документом?;
— Урок 90. Де можна отримати електронні тексти?;
— Урок 91. За допомогою яких програм можна працювати з електронними текстами?;
— Урок 92. Як створюють і редагують електронний текст?;
— Урок 93. Які дії виконують із фрагментами тексту?;
— Урок 94. Як можна змінювати значення властивостей об’єктів тексту?;
— Урок 95. Як додавати зображення в текстовий документ?;
— Урок 96. Як пов’язані між собою план, інструкція та команди?;
— Урок 97. Якими бувають алгоритми?;
— Урок 98. Як знайти та виправити помилки в алгоритмах?;
— Урок 99. Як змінювати вигляд об’єктів у середовищі Скретч?;
— Урок 100. Як створити алгоритм малювання в середовищі Скретч?;
— Урок 101. Як скласти алгоритм руху в середовищі Скретч?;
— Урок 102. Як упорядковувати об’єкти?;
— Урок 103. Як скласти алгоритм зі звуком у середовищі Скретч?;
— Урок 104. Що таке висловлювання?;
— Урок 105. У яких програмах працюють з комп’ютерною презентацією?;
— Урок 106. Як редагують презентацію?;
— Урок 107. Як додати об’єкти у презентацію?;
— Урок 108. Як додати до презентації фон і схему?;
— Урок 109. Що таке інформаційна модель?;
— Урок 110. Як спланувати презентацію?;