Матеріал розповідає про етапи підготовки до написання твору -опису місцевості за власним спостереженням "Вулиця мого дитинства". Розкривається виховний аспект підготовки до написання твору. Подаються план роботи, різні форми роботи. Клас поділено на групи, кожна група отримує своє завдання. Кінцевий результат-творча робота. Треба навчити дітей писати твори, а не списувати.