Урок зв'язного мовлення. Колективна творча робота. Складання твору - мініатюри на основі власних спостережень «Рання весна».

Спостерігаючи за довкіллям, діти вчаться влучним словом передати те, що вразило уяву, створити словесні малюнки уявлюваного. Розвивати вміння будувати твори – мініатюри; розширити та поглибити знання дітей про весну як пору року; розкрити взаємозв’язок живої і неживої природи; познайомити з народними прикметами; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати зв’язне мовлення, творче мислення, спостережливість. Виховувати любов до рідної природи та бережливе ставлення до неї, естетичні смаки.