Ознайомити учнів з дослідом Резерфорда з розсіювання заряджених частинок у речовині та ядерною моделлю атома; розвивати пізнавальні здібності учнів на прикладі аналізу результатів експерименту з розсіювання заряджених частинок у речовині та побудови на його основі моделі атома.



















