Тема: Поняття про системи. Природні та штучні системи.
Мета: Пригадати що ми відносимо до об’єктів живої та неживої природи. Сформувати поняття «система». Розглянути природні та штучні системи. Встановити їх складові частини. Розвивати вміння вести спостереження за змінами в системах. Аналізувати чим природні системи відрізняються від штучних.
Обладнання: Квітка у горщику, ілюстрації із зображенням штучних і природних систем