Проблема збереження здоров‘я була, є та буде актуальною. На даному уроці застосовано здоров’язберігаючі технології , використано такі форми, методи та прийоми роботи: валеологічна пауза, заняття з елементами тренінгу, психоформула, пальмінг, окотренінг, мозковий штурм, асоціативний кущ, міні-лекція.
Ефективність здоров’язберігаючих технологій полягає в тому, що внаслідок застосування їх на уроках в учнів формується мотивація на здоровий спосіб життя та зміцнення здоров`я.