Мета: -ознайомити учнів з поняттям перпендикулярності прямих; розкрити поняття про дві прямі перпендикулярні до третьої;
-сформувати вміння відтворювати названі вище означення;
-знаходити на готовому малюнку та будувати , використовуючи креслярські приладдя , перпендикулярні прямі та паралельні прямі;
-розв’язувати задачі, що передбачають застосування означення та властивість перпендикулярних прямих окремо і в комплексі із властивостями суміжних та вертикальних кутів;
-формувати математичні компетентності
