Відкритий урок з географії 7 клас
Тема: Води суходолу Північної Америки
Мета:
1. Формування ключових компетентностей:
уміння вчитися – уміння планувати й організовувати власну навчальну діяльність; здійснювати самооцінювання результатів власної діяльності; застосовувати комунікативні стратегії;
загальнокультурна – дотримуватися норм мовленнєвої культури, опановувати моделі толерантної поведінки;
соціальна – здатність до співробітництва у групі, мобільність, уміння адаптуватись та виконувати різні функції у колективі;
здоров’язбережувальна – знати правила безпечної роботи з комп’ютером;
громадянської компетентності – уміння працювати в парі, групі, виконувати доручену роль; твердо, але толерантно відстоювати свої погляди в дискусії, приймати спільне рішення;
інформаційно-комунікаційна – уміння користуватися різними джерелами інформації.
2. Формування предметних компетентностей:
познайомити учнів з найбільшими річковими системами Північної Америки, їх живленням та режимом, характером течії річок;
охарактеризувати найбільші озера материка, акцентувавши увагу на походження їх улоговин;
формувати у школярів інтерес до вивчення географії, вводячи в урок елементи цікавої географії та інтерактивні форми роботи, вміння учнів вільно користуватися різними джерелами географічних знань (підручником, картами атласу, малюнками, схемами);
навчити сприймати природу як цілісну систему, виховувати готовність долучатися до захисту навколишнього середовища;
розвивати пізнавальну активність дітей, вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки;
закріпити та поглибити практичні вміння учнів складати характеристики річок та озер Північної Америки; показувати на карті об’єкти географічної номенклатури.
Сформувати у школярів активну життєву позицію по збереженню багатств землі. Виховувати турботливе ставлення до природи;
