Урок «Речовина в електричному полі. Вплив електричного поля на живі організми» в розділі фізики «Електродинаміка» займає дуже важливе місце тому, що має велике практичне значення для здобувачів освіти 11 класу.
Основні завдання полягають в тому, щоб поглибити знання здобувачів освіти про провідники та діелектрики, показати їх відмінність; пояснити, що відбувається в провідниках та діелектриках в електричному полі; поглибити знання здобувачів освіти про будову та властивості діелектриків; ознайомити здобувачів освіти з видами діелектриків, з явищами електростатичної індукції та електростатичного захисту; сконцентрувати увагу здобувачів освіти на позитивному та негативному впливі електричного поля на живі організми та практичному застосуванні дії електричного поля.
Урок проводиться у формі дослідження, із застосуванням інтерактивних методів, інформаційно-комуникаційних технологій, що дає змогу підвищити ефективність уроку та підтримувати на різних етапах уроку пізнавальний інтерес та активність здобувачів освіти, розвивати основні види компетентностей.
Під час проведення уроку здобувачі освіти вивчають новий матеріал, узагальнюють та систематизують основні теоретичні відомості, а саме: історичні факти про вчених, які вивчали електричні явища, про провідники та діелектрики, їх відмінність, що відбувається в провідниках та діелектриках в електричному полі; про будову та властивості діелектриків; про види діелектриків, явища електростатичної індукції та електростатичного захисту; про позитивний та негативний вплив електричного поля на живі організми та практичне застосування дії електричного поля в різних галузях виробництва, побуті, медицині. У процесі уроку на етапі актуалізації опорних знань, здобувачі освіти активно використовують гаджети у он-лайн грі «Перший мільйон» на платформі Lerning Apps.
Даний вид уроку дає можливість створити сприятливі умови для розвитку творчих здібностей здобувачів освіти, їх самовираження та самореалізації в різних видах пізнавальної і творчої діяльності.
