Медіаграмотний воркшоп «Редактори новин»
Урок-узагальнення з української мови для 9 класу
(за підручником О. Авраменка)
Учні не просто повторюють ССР, СПР, БСР та складні синтаксичні конструкції — вони стають редакторами новин, фактчекерами та мовними експертами, які очищують інформаційний простір від помилок і фейків.
✨ У матеріалі:
✔ повністю готовий конспект сучасного уроку-воркшопу;
✔ інтерактивний сюжет із поділом на редакції;
✔ командні місії та практичні кейси;
✔ вправи на редагування, пунктуаційний аналіз і стилістику;
✔ робота з медіатекстами та мікротемами;
✔ антисуржик-бліц із типовими мовними помилками;
✔ рефлексія у форматі «Синтаксичного мікрофона»;
✔ творчі завдання та готові матеріали для команд.
📌 Учні:
🔹 повторюють усі типи складних речень;
🔹 тренують пунктуацію за темами підручника Авраменка;
🔹 вчаться редагувати тексти новин;
🔹 розвивають критичне мислення та медіаграмотність;
🔹 працюють у форматі справжньої редакції новин;
🔹 створюють власні інформаційні повідомлення.
🎯 Урок ідеально підходить для:
• узагальнення теми «Складне речення»;
• підготовки до контрольної роботи;
• проведення відкритого уроку;
• сучасного компетентнісного навчання в стилі НУШ.
💡 Матеріал поєднує мовознавство, медіаосвіту, командну взаємодію та творчість, тому навіть найскладніші пунктуаційні теми стають для учнів захопливою практикою.
