Мета уроку:
ознайомити учнів із поняттям неозначеної форми дієслова (інфінітива), його морфологічними ознаками та синтаксичною роллю;
сформувати вміння знаходити інфінітив у реченнях, визначати його синтаксичну роль;
розвивати вміння працювати з текстом, аналізувати мовні явища.
Очікувані результати:
учень / учениця знає: що таке неозначена форма дієслова (інфінітив), на які питання вона відповідає, які має морфологічні ознаки та чому не має закінчення;
вміє: знаходити інфінітиви в текстах, розрізняти їх та особові форми дієслів, правильно застосовувати суфікси -ти, -ть, -ся (-сь) з урахуванням правил милозвучності;
визначає: синтаксичну роль інфінітива в реченні (підмет, присудок, додаток, означення, обставина);
аналізує: мовні явища, працює з підручником та інтерактивними завданнями, критично мислить і застосовує здобуті знання на практиці.
